Fronteiras Digitais

O Vídeo abaixo mostra que a escola, mesmo com o avanço tecnológico e a facilidade de acesso à tecnologia da informação, permanece conservadora de uma prática ainda distante da vida de seus frequentadores.


Diante de tão grande dilema, o que poderemos fazer para reverter esse quadro? Como conviver com essa geração tão antenada? Eis a questão?!?!?!?



Fonte: NTE Itaperuna

Minha Dica :

Pessoal!!! encontrei este site com downloads
que podem ajudar...
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Conteúdos Educacionais (Microsoft Educação)
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Título: Alfabetização Digital
Objetivo: Apresentar o mundo digital e suas possibilidades a iniciantes e pessoas com pouca familiaridade com o tema.
Público-alvo: Professores e alunos interessados em aprender sobre os recursos digitais na vida pessoal, escolar e profissional.

É necessário se cadastrar no site para ter acesso aos downloads....é gratuito!...confiram lá...
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http://www.conteudoseducacionais.com.br/alfabetizacao_digital2.asp

tecnologia ou metodologia ?

Sabemos que a informática na educação deve se integrar ao currículo na forma de uma ferramenta multidisciplinar, constituindo-se em mais uma possiblidade que o professor pode contar para a realização do seu trabalho; desenvolvendo atividades que propiciem uma reflexão por parte do aluno e realizando a interação entre as diversas disciplinas e os recursos que esta oferece.
Utilizando a informática a serviço de projetos educacionais, propiciamos ao aluno as condições de trabalharem à partir de temas ou atividades sugeridos em sala de aula, onde com os recursos tecnológicos poderão ampliar seu conhecimento e melhorar o aprendizado.

O vídeo abaixo deixa bem clara a idéia de que qualquer instrumento de ensino, desde o mais simples até o mais complexo só será válido quando o professor souber "como" utilizar o mesmo. De que adianta a tecnologia se a forma de ensinar continua sendo a mesma?